Palabras clave
personas adultas mayores
vejez
arte
educación
fotografía
vejez
arte
educación
fotografía
Cómo citar
Torrado Ramos, A. M. (2020). Arte y educación para las personas adultas mayores: Proyecto Fotográfico-Gerontológico "Diálogo" en la Ciudad de México. Revista De Arte Ibero Nierika, (18), 153–185. Recuperado a partir de https://nierika.ibero.mx/index.php/nierika/article/view/26
Resumen
Este trabajo presenta el Proyecto Fotográfico-Gerontológico “Diálogo” (PFGD), una propuesta educativa-artística en la que dialogan saberes de educación, arte (fotografía) y gerontología educativa. Su propósito principal es promover en las personas adultas mayores la sensibilidad estética, la práctica creativa, así como la reflexión sobre la vejez como metáfora de vida, a través de la fotografía digital. En las siguientes páginas se podrán conocer los principales referentes teóricos y metodológicos, y los resultados de su segunda edición, realizada en la Ciudad de México entre 2016 y 2018, que se se desarrolló con el apoyo del Inapam, la Universidad Iberoamericana (Ciudad de México) y Soy Pájaro A. C. Como principales resultados se constataron cambios y mejoras sustanciales en el dominio de la técnica fotográfica y en la sensibilidad estética con la que los participantes llegan a producir temas e imágenes. Se evidenciaron procesos individuales de optimización de sus habilidades técnicas, de análisis y representación, así como la vivencia de bienestar y satisfacción ante los avances y logros obtenidos.
Citas
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